上周，和“教授”在一起吃飯，“教授”問我的那些稀奇古怪的理論有沒有出處，我說“有，那就是我自己的大腦”，“教授”甚感驚訝。

    原來，最近“教授”要為一些企業做一些培訓，在網上查找資料的時候，一不小心就進入了我的空間，對我所提出的“營銷就是說‘1’不‘2’”、“‘有意義’的營銷不如‘有意思’的營銷”、“消費者滿意不如消費者記憶”、“會釘釘子就會做營銷”等觀點感覺是眼前一亮，博學多才的他壓根就沒有想到，這個世界上還有人會提出如此“好玩的理論”，也沒有想到如此“好玩的理論”在網絡上會被瘋狂地轉載，更沒有想到如此“好玩的理論”的始作俑者竟然是他的一位老朋友。對學問研究如此之深的“教授”感覺這“不僅有意義而且有意思”，為此他將邵珠富的“營銷就是說‘1’不‘2’”“‘有意義’的營銷不如‘有意思’的營銷”“消費者滿意不如消費者記憶”等所謂的理論搬到了他的營銷課堂上，講給了那些長期以來深受國內外營銷大師們經典理論所毒害的職業經理人們，結果出乎其意料，效果出奇地好，是平時他上課所取得效果的N十倍。

    “教授”是個嚴謹的人，在向我表達致謝的意圖后，嘗試著問我理論從何而來，而且告訴我在講課過程中，他已經告訴了他的學生，理論系由一個叫做“邵珠富”的營銷人的空間里看到的，當得知這些文章的出處的確不是抄襲別人的而是邵珠富自己的時，“教授”的一顆心才放下了，至少他沒有告訴錯他的學生這些“理論”的出處。由此也可以看出教授的為人和謙遜。

    毫無疑問，教授是虛懷若谷的，但他事實上并不知道，邵珠富的這些所謂的理論早已被國內的一些“大師”們毫不留情地拿去用了，有的是放在自己的博客里或者專欄里、有的則是制成了幻燈片拿到企業里到處去講，以致于有些企業請我去講課時，當我講到自己的“理論”時，還經常會被誤認為是我抄襲了人家的，網上關于我理論的幻燈片更是比比皆是，可惜我講課從來不用這些東西。

    這次“教授”問我這些理論是怎么想出來的，我笑著回答“都是喝酒喝出來的”，進而解釋“我只不過是把別人用于喝咖啡的時間用到了喝酒上了”而已。正巧，上周山東建筑大學聘請我做他們商學院的客座教授，當我給大學新生們講到如何接觸社會的時候，我講述了自己大三時“下雨天幫助瓜農賣西瓜”的故事，也講了自己在工藝美院建議他們成立一個“喝酒系”的故事，同時告訴他們“好酒桌是一所好學校”的道理，鼓勵他們不要讀死書，而要擅長與實踐相結合，要擅長接觸社會，告訴他們既要好好學習、還要多多參加社會實踐。

    當一個營銷人被種種所謂的經典狗屁理論包圍著的時候，被它們搞得兩眼昏花、頭昏腦脹的時候，他們并不知道真正的營銷絕對不是從書本上學來的、而是從實踐中得來的，這正應了古人的那句話“紙上（網上）得來終覺淺，絕知此事須躬行”的道理，仔細想想，這也是為什么我的任何感悟都愿意拿到網上來與大家分享的一個重要原因之所在吧？！

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