portant; word-wrap: break-word !important;">筆者在現(xiàn)場(chǎng)，充分感受到中大建設(shè)世界一流大學(xué)的決心和雄心：中國(guó)科學(xué)院院士、中大校長(zhǎng)羅俊在報(bào)告中三次對(duì)標(biāo)清華、北大等國(guó)內(nèi)第一方陣高校，并提出可比辦學(xué)指標(biāo)“再倍增”計(jì)劃，三年后力爭(zhēng)進(jìn)入國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)名單的學(xué)科數(shù)增加到18至22個(gè)，總體辦學(xué)經(jīng)費(fèi)達(dá)到120億至150億元規(guī)模。
portant; word-wrap: break-word !important;">第一次對(duì)標(biāo)：建設(shè)中國(guó)特色世界一流卓越大學(xué)
portant; word-wrap: break-word !important;">“"嶺南第一"不是我們這所大學(xué)的發(fā)展定位。教授不能滿足是南方最好學(xué)者的名氣，學(xué)生更不能滿足是廣東最優(yōu)秀學(xué)生的那份自豪。”會(huì)上，羅俊直接指出，中大的定位要有更寬廣的視野。現(xiàn)在的中大，在五大國(guó)際公認(rèn)的大學(xué)評(píng)價(jià)體系中穩(wěn)居國(guó)內(nèi)前十，但還要學(xué)習(xí)清華和北大，追趕第一方陣院校，成為中國(guó)特色世界一流的卓越大學(xué)。
portant; word-wrap: break-word !important;">這是羅俊在報(bào)告中第一次對(duì)標(biāo)清華、北大兩所國(guó)內(nèi)第一方陣高校。那么，中大如何建設(shè)中國(guó)特色世界一流的卓越大學(xué)？早在2015年，中大提出實(shí)現(xiàn)發(fā)展物理空間、總體辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和人才儲(chǔ)量的“倍增計(jì)劃”，提前布局“雙一流”大學(xué)建設(shè)。而此次會(huì)議上中大提出未來(lái)三年“再倍增”計(jì)劃。
portant; word-wrap: break-word !important;">羅俊透露說(shuō)，去年總體辦學(xué)經(jīng)費(fèi)已達(dá)75億元；科研項(xiàng)目到賬經(jīng)費(fèi)從2014年的10億元增長(zhǎng)到去年的29億元，其中國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)位居全國(guó)高校第二，國(guó)家社科基金項(xiàng)目和教育部人文社科項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)位居全國(guó)高校第一；2015年以來(lái)引進(jìn)各類人才3311人，其中40%的高層次人才和青年學(xué)術(shù)精英直接從海外引進(jìn)。
portant; word-wrap: break-word !important;">“當(dāng)前，中大的發(fā)展還沒有到達(dá)從高速度發(fā)展全面轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展的拐點(diǎn)。”羅俊表示，中大要加快“雙一流”建設(shè)步伐，可比辦學(xué)指標(biāo)仍然表現(xiàn)出強(qiáng)烈的增長(zhǎng)需求和強(qiáng)大的增長(zhǎng)潛力，要實(shí)現(xiàn)“再倍增”計(jì)劃，才能穩(wěn)居國(guó)內(nèi)高校第一方陣目標(biāo)。
portant; word-wrap: break-word !important;">因此，中大提出到2021年進(jìn)入國(guó)家一流學(xué)科建設(shè)名單的學(xué)科數(shù)增加到18至22個(gè)，總體辦學(xué)經(jīng)費(fèi)達(dá)到120億至150億元規(guī)模，教學(xué)和科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總額增長(zhǎng)到80億至100億元規(guī)模，科研經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)到50億至60億元規(guī)模，辦學(xué)空間從現(xiàn)在235萬(wàn)平方米增加到450萬(wàn)平方米左右。同時(shí)，人才特別是高層次人才、專任教師數(shù)量，科研獲獎(jiǎng)、高水平論文、科技成果轉(zhuǎn)化數(shù)量，代表社會(huì)服務(wù)能力的醫(yī)療服務(wù)規(guī)模、高等繼續(xù)教育服務(wù)規(guī)模、橫向項(xiàng)目和國(guó)防項(xiàng)目立項(xiàng)數(shù)實(shí)現(xiàn)再倍增。
portant; word-wrap: break-word !important;">第二次對(duì)標(biāo)：培養(yǎng)一批一流水平的“金牌教授”
portant; word-wrap: break-word !important;">文理醫(yī)工的學(xué)科發(fā)展格局是世界一流大學(xué)的普遍特征。“中大的工科與清華、浙大、交大、華科等高校有顯著差距，希望在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們可以有與之不相上下的實(shí)力。”這是羅俊在報(bào)告中第二次對(duì)標(biāo)清華、北大等國(guó)內(nèi)第一方陣高校，并提出“補(bǔ)短板、強(qiáng)基礎(chǔ)、保特色、追高峰”發(fā)展思路。
portant; word-wrap: break-word !important;">補(bǔ)短板，就是要補(bǔ)強(qiáng)工科短板。羅俊表示，中大工科發(fā)展模式不再依靠單個(gè)工學(xué)院，而是以突破核心技術(shù)難題、解決工程技術(shù)背后的科學(xué)問題為導(dǎo)向，布局建設(shè)符合國(guó)家和區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展需求的多個(gè)工科學(xué)院。在教育部下一輪學(xué)科水平評(píng)估中力爭(zhēng)有3至5個(gè)工科學(xué)科進(jìn)入A類，不過要追趕傳統(tǒng)工科強(qiáng)校的水平，這個(gè)過程可能要10年、15年乃至更長(zhǎng)。
portant; word-wrap: break-word !important;">同時(shí)，中大將持續(xù)支持基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展，爭(zhēng)取在教育部下一輪學(xué)科水平評(píng)估時(shí)有更多成為A類、A+類學(xué)科，化學(xué)還要力爭(zhēng)成為學(xué)校第一個(gè)進(jìn)入ESI前萬(wàn)分之一的學(xué)科。強(qiáng)化醫(yī)科和生命科學(xué)的特色和優(yōu)勢(shì)，今后三年將投入13億元在北校園新建20多萬(wàn)平方米的校舍，計(jì)劃在南校園新建兩棟大樓，把現(xiàn)在分散在多個(gè)校區(qū)的生物學(xué)、生態(tài)學(xué)等學(xué)科力量整合在一起，在國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上有新的突破。建設(shè)高峰學(xué)科，除了生態(tài)學(xué)、工商管理、公共管理、馬克思主義理論優(yōu)勢(shì)學(xué)科之外，大氣、地質(zhì)、海洋科學(xué)、海洋工程、電子、計(jì)算機(jī)科學(xué)、航空航天等一批學(xué)科，未來(lái)則要成為代表國(guó)家實(shí)力和國(guó)家水準(zhǔn)的一流學(xué)科，到達(dá)國(guó)際先進(jìn)甚至領(lǐng)先的地位。
portant; word-wrap: break-word !important;">“奇跡是可以創(chuàng)造的，一流是奮斗出來(lái)的。”羅俊表示，中大要集聚和培養(yǎng)一大批高層次人才，打造學(xué)術(shù)研究高地，形成若干個(gè)能夠代表國(guó)家水平、代表學(xué)術(shù)前沿水平的學(xué)科領(lǐng)域或?qū)W科方向，使之成為一張又一張“中大名片”，并涌現(xiàn)出一批可以在國(guó)際學(xué)術(shù)界代表一流水平的“金牌教授”。
portant; word-wrap: break-word !important;">第三次對(duì)標(biāo)：三年后學(xué)生深造率達(dá)到80%
portant; word-wrap: break-word !important;">“現(xiàn)在已經(jīng)有超過55%的學(xué)生選擇繼續(xù)深造，希望未來(lái)三年可以達(dá)到80%，這是現(xiàn)在清華、北大的水平。”這是羅俊在報(bào)告中第三次對(duì)標(biāo)清華北大等國(guó)內(nèi)第一方陣高校。
portant; word-wrap: break-word !important;">羅俊解釋說(shuō)，學(xué)校現(xiàn)在非常強(qiáng)調(diào)本科生繼續(xù)深造率的提高，希望更多的本科生畢業(yè)后繼續(xù)深造，目的并不是為了都去做學(xué)術(shù)研究，而是為了讓大家更好地適應(yīng)高速發(fā)展的社會(huì)，更好地迎接社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的挑戰(zhàn)。為此，中大將“德才兼?zhèn)洹㈩I(lǐng)袖氣質(zhì)、家國(guó)情懷”作為人才培養(yǎng)目標(biāo)，重新設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案、課程體系、質(zhì)量體系，治理“水院、水師、水課”，用嚴(yán)格要求來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的最大關(guān)愛。
portant; word-wrap: break-word !important;">“中大的學(xué)生都是高考前1%-2%的學(xué)生，都是棟梁之材，在大學(xué)多學(xué)習(xí)3到5年，可以更好地積累知識(shí)、積蓄能量，未來(lái)的發(fā)展空間也會(huì)更廣闊。”羅俊希望，將來(lái)中大的畢業(yè)生都可以在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角，大展身手，涌現(xiàn)出更多世界前100名大學(xué)的名牌教授，更多國(guó)家和地方治理的政界精英，更多世界前500強(qiáng)企業(yè)的商界領(lǐng)袖，更多社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠的接班人，在不同領(lǐng)域都是佼佼者。
